Impatto Sociale | Formazione Continua

Il progetto prevede un coinvolgimento formativo degli insegnanti basato su un’esperienza di lettura dei testi filosofici, condotta dagli studenti sotto la guida dei docenti scolastici e poi approfondita con gli esperti universitari.      Istituti che hanno partecipato al progetto      Liceo Scientifico “Da Procida” - Salerno      IIS “Genovesi- Da Vinci” - Salerno      Liceo Classico “De Sanctis” - Salerno      Liceo Statale “Regina Margherita”  - Salerno      Liceo Scientifico “ Severi” - Salerno      Liceo Classico “Tasso” - Salerno      Liceo Scientifico “Gatto” -  Agropoli (SA)      Liceo Scientifico “A. Genoino” - Cava de' Tirreni (SA)      IIS “De Filippis – Galdi” - Cava de' Tirreni (SA)

Creazione di percorsi didattici innovativi per il biennio della scuola secondaria superiore basato sulla costruzione di una rete di inferenze cognitive, saperi enciclopedici e linguistici; sviluppo di un profilo del docente ricercatore e del docente riflessivo. Obiettivi del progetto sono la formazione dei docenti e l'aggiornamento professionale su metodologie e tecniche innovative. Il progetto L.A.M.P. è dedicato al sia recupero e sia al potenziamento delle risorse cognitive, informative e linguistiche degli studenti del biennio della scuola secondaria superiore.Il progetto è stato finanziato dalla Direzione Generale per l’Istruzione, la Formazione, il Lavoro e le Politiche Giovanili della Regione Campania (POR CAMPANIA - FSE 2007-2013) e realizzato in collaborazione con •Liceo Statale “Vittorio De Capraris” di Atripalda (AV), •Liceo Statale “Publio Virgilio Marone” di Avellino, •Liceo Statale “Regina Margherita” di Salerno, •Liceo Scientifico “Leonardo da Vinci” di Vallo della Lucania (SA),•Istituto d’Istruzione Superiore “Cenni Marconi” di Vallo della Lucania (SA).